m" class="">以孩子的接受能力控制进度
  • 恢复本能,开发潜能
  • 康复速度快
  • 家长日常问题回复(四) --关于说话

    家长提问:贺老师是如何教会孩子说话的?? ? ? ? ? ? ? ? ? ??贺老师回复:在我们的实际康复训练中,我们知道,我们的孩子不是不会说,而是不愿意说。只有当孩子错过了语言发育黄金期的时候(通常为12岁),孩子才有可能丧失出语言的机会。因此我们的训练目标是激活、启动,让孩子愿意张口

    家长提问:

    贺老师是如何教会孩子说话的?

    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??贺老师回复:

    在我们的实际康复训练中,我们知道,我们的孩子不是不会说,而是不愿意说。只有当孩子错过了语言发育黄金期的时候(通常为12岁),孩子才有可能丧失出语言的机会。因此我们的训练目标是激活、启动,让孩子愿意张口发音,然后是应景的字、词、句,逐渐为交流打好基础,说话就不是问题了,我们的训练目的也就达到了。而通常,我们的孩子一旦开口说话,他说话的能力、词汇量会快速、大量的增加起来。